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采用文献计量学的方法,在对菲尔兹奖概要介绍的基础上,对20世纪菲尔兹奖进行了统计分析,找出获奖学科、获奖者工作地点、获奖者平均年龄变化趋势3个方面的规律,旨在增进对20世纪纯粹数学发展的认识,为加快中国数学发展提供借鉴。
20世纪菲尔兹奖统计分析
【摘 要】
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采用文献计量学的方法,在对菲尔兹奖概要介绍的基础上,对20世纪菲尔兹奖进行了统计分析,找出获奖学科、获奖者工作地点、获奖者平均年龄变化趋势3个方面的规律,旨在增进对20
【机 构】
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西北大学数学与科学史研究中心陕西西安
【出 处】
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西北大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2002年05期
【基金项目】
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陕西省教委专项科研基金资助项目(99JK095)
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