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学习动机是引导和维持个人进行学习活动,并将活动指向一定的学习目标,以满足某种学习需要的一种内部心理状态。它具有调节学习行为和提高学生信息处理水平的功能。在小学低段语文教学中,合理利用小学生心理特点进行正确学习动机的培养和激发,将会极大改善小学生的语文学习效果。
浅谈小学低段语文学习动机的培养和激发
【摘 要】
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学习动机是引导和维持个人进行学习活动,并将活动指向一定的学习目标,以满足某种学习需要的一种内部心理状态。它具有调节学习行为和提高学生信息处理水平的功能。在小学低段
【机 构】
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四川师范大学
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2019年10期
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