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[摘要]本文通过对我校近四年用于四川省的各种宣传的费用进行分类统计并计算生均值,同时比较各年度在四川省内录取的考生人数和第一志愿录取率,分析各因素之间的相关性,由此得出了生均宣传投入费与第一志愿录取率之间的显著正相关关系,说明加大宣传经费投入对于提高招生宣传工作的成效有显著意义。
[关键词]高校 招生宣传 成效
招生宣传是高校招生工作的重要环节,也是提高高校知名度的有效手段。采用多种渠道、多种形式开展校外招生宣传已经成为高校的共识并且發挥着重要作用。那么,学校在招生宣传工作中的经费投入与实际效果是否一致,还存在哪些问题,如何根据实际情况调整招生宣传策略,是值得关注和研究的问题。我们前期的调查研究发现,2008年招收的16个省的考生对我校的总体知晓率为54.1%,其中四川考生为61.9%,省外考生为25.4%,第一志愿录取率小于60%的广东、湖北、陕西、海南等四省考生的平均知晓率仅为16.4%,可见,学校的知名度对吸引考生报考意义重大。而考生对学校的知晓率与学校的宣传有直接关系。本文分析2005～2008年间招生宣传经费投入、第一志愿录取率、招生人数等因素之间的相关性,为适时调整宣传策略,有针对性地加强招生宣传工作力度提供参考依据。
一、资料来源与方法
由于2005～2008各年度在其它省市招收学生的数量和招收省份数有较大差异,因此,仅从我校录取的数据库中统计各年度在四川省录取的考生人数、考生第一志愿报考率和第一志愿录取率,统计各年度用于四川省的各种宣传形式的费用并计算生均值。统计分析采用Sigmastat1.0软件,用Pearson积差相关分析法分析各因素之间的相关性,由此说明“费用-效应”(cost-effect)的关系。文中r为相关系数,P<0.05认为有显著统计学意义。
二、结果与分析
录取人数、第一志愿录取率和各项宣传费用见表1。
注:现场咨询费是指参加各类现场咨询会的会务费以及人力物力投入经费等;媒体宣传费含平面媒体刊登费、电视及网络媒体宣传费等;宣传资料费包括自制的招生简章、报考指南、信息卡、光盘、易拉宝等的制作和邮寄费用;宣传投入费系前三项之和。
分析结果显示,我校四年间年度平均招生数为2152,以2005年最低,2008年最高。生均宣传费用投入以2007年最低,仅为每生41元,同年考生第一志愿录取率也降至最低。统计分析表明,生均宣传投入费与第一志愿录取率之间呈显著正相关(r=0.9523,P=0.0477)。分析还发现,年度招生人数与生均宣传资料费呈显著负相关(r=-0.9752,P=0.0248)。另外,年度招生人数与第一志愿录取率之间无显著相关性(r=0.1250,P=0.8750)。
三、讨论
高等学校确立教学中心地位是人才观和质量观的基本要求和具体体现。高等教育的质量标准是适应性、多样性和发展性的统一,其本质就是高等教育系统所提供的服务满足社会和个人需要的程度。一个学校的招生工作的情况从一个侧面反映了学校提供的教育与服务的社会认可度,反映了学校培养人才的社会针对性。而招生宣传工作就是将学校的办学水平、优势、特色等通过各种传播媒介如实地向社会公告,以获得考生及其家长的信任,最终吸引考生报考。宣传工作的好坏直接影响学校的招生工作,因而受到各高校的重视,投入了大量的人力和财力。我校系四川省属高校,而地方高校的办学资金主要来源于地方财政,其办学目标主要是为地方培养应用型人才,故要针对高校所属区域展开全方位的招生宣传工作,尽量的让更多更好的考生来报考本地院校。那么,宣传投入是否能达到预期的效果,是值得关注的问题。
业已证明,各种媒体广告在招生宣传的各阶段所发挥的效能不同。由于学习非常紧张,大多数考生平时无暇去顾及了解高校,往往在高考填报志愿期间才去了解高校。资料显示,在获取招生信息的渠道方面,有45.69%
的学生是通过省级招生部门出版的《招生通讯》、《招生专业目录》和《报考指导》获取的,36.15%的学生是通过网站或报刊等媒体获取的,18.16%的考生是通过学校自制的《招生简章》了解学校的。虽然给中学校长、高三年级组、教导处、县级以上的招办及考生本人寄发招生简章等宣传资料,是各高校采用最多、最为普遍的宣传方式,但对其效果评价的报告较少。我们前期对2008年录取新生的调查结果显示,阅读学校寄发的宣传资料仍是考生主要信息来源之一,并是省外考生的最主要信息来源。但四川籍考生中只有13.1%的人见过我校制作的招生宣传资料,而且分别有33.4%、27.5%和14.6%的考生认为我校在制作和发放招生宣传资料中存在的主要问题是发放数量不够、涵盖信息内容不够翔实及发放不够及时。本研究将第一志愿录取率作为效应指标,以第一志愿录取率与投入费用的相关性反映投入与效应的关系。分析结果表明,生均宣传投入费与第一志愿录取率之间呈显著正相关,说明投入多少对于吸引考生第一志愿报考有显著意义。结果还显示,我校年度招生人数与生均宣传资料费呈显著负相关,说明我们自制学校招生宣传资料的投入费用随着招生人数的增加而显著减少,因此不难理解为何宣传资料的覆盖面太小以及为何考生会提出如此意见。鉴于此,应加大对制作和发放宣传资料的投入,尽力发挥其宣传效力。另外,年度招生人数与第一志愿录取率无显著相关性,提示只要不断提高学校办学水平、提高学校知名度,同时,着力宣传学校的优势、特色,充分发挥宣传效力,就能吸引考生第一志愿报考。
参考文献:
[1]袁晖,程石,许旷宇,雷军.川北医学院招生宣传工作的调查与分析.川北医学院学报,2009,23(1):88-90
[2]胡魁.地方高校招生宣传思考.中国科教创新导刊,2008,(18):10.
[3]黄永青.近年来理论界关于高校招生宣传研究的综述.滁州学院学报,2008,10(1):64-67.88.
本文系川北医学院苗圃基金项目(编号2008-社07)。
[关键词]高校 招生宣传 成效
招生宣传是高校招生工作的重要环节,也是提高高校知名度的有效手段。采用多种渠道、多种形式开展校外招生宣传已经成为高校的共识并且發挥着重要作用。那么,学校在招生宣传工作中的经费投入与实际效果是否一致,还存在哪些问题,如何根据实际情况调整招生宣传策略,是值得关注和研究的问题。我们前期的调查研究发现,2008年招收的16个省的考生对我校的总体知晓率为54.1%,其中四川考生为61.9%,省外考生为25.4%,第一志愿录取率小于60%的广东、湖北、陕西、海南等四省考生的平均知晓率仅为16.4%,可见,学校的知名度对吸引考生报考意义重大。而考生对学校的知晓率与学校的宣传有直接关系。本文分析2005～2008年间招生宣传经费投入、第一志愿录取率、招生人数等因素之间的相关性,为适时调整宣传策略,有针对性地加强招生宣传工作力度提供参考依据。
一、资料来源与方法
由于2005～2008各年度在其它省市招收学生的数量和招收省份数有较大差异,因此,仅从我校录取的数据库中统计各年度在四川省录取的考生人数、考生第一志愿报考率和第一志愿录取率,统计各年度用于四川省的各种宣传形式的费用并计算生均值。统计分析采用Sigmastat1.0软件,用Pearson积差相关分析法分析各因素之间的相关性,由此说明“费用-效应”(cost-effect)的关系。文中r为相关系数,P<0.05认为有显著统计学意义。
二、结果与分析
录取人数、第一志愿录取率和各项宣传费用见表1。
注:现场咨询费是指参加各类现场咨询会的会务费以及人力物力投入经费等;媒体宣传费含平面媒体刊登费、电视及网络媒体宣传费等;宣传资料费包括自制的招生简章、报考指南、信息卡、光盘、易拉宝等的制作和邮寄费用;宣传投入费系前三项之和。
分析结果显示,我校四年间年度平均招生数为2152,以2005年最低,2008年最高。生均宣传费用投入以2007年最低,仅为每生41元,同年考生第一志愿录取率也降至最低。统计分析表明,生均宣传投入费与第一志愿录取率之间呈显著正相关(r=0.9523,P=0.0477)。分析还发现,年度招生人数与生均宣传资料费呈显著负相关(r=-0.9752,P=0.0248)。另外,年度招生人数与第一志愿录取率之间无显著相关性(r=0.1250,P=0.8750)。
三、讨论
高等学校确立教学中心地位是人才观和质量观的基本要求和具体体现。高等教育的质量标准是适应性、多样性和发展性的统一,其本质就是高等教育系统所提供的服务满足社会和个人需要的程度。一个学校的招生工作的情况从一个侧面反映了学校提供的教育与服务的社会认可度,反映了学校培养人才的社会针对性。而招生宣传工作就是将学校的办学水平、优势、特色等通过各种传播媒介如实地向社会公告,以获得考生及其家长的信任,最终吸引考生报考。宣传工作的好坏直接影响学校的招生工作,因而受到各高校的重视,投入了大量的人力和财力。我校系四川省属高校,而地方高校的办学资金主要来源于地方财政,其办学目标主要是为地方培养应用型人才,故要针对高校所属区域展开全方位的招生宣传工作,尽量的让更多更好的考生来报考本地院校。那么,宣传投入是否能达到预期的效果,是值得关注的问题。
业已证明,各种媒体广告在招生宣传的各阶段所发挥的效能不同。由于学习非常紧张,大多数考生平时无暇去顾及了解高校,往往在高考填报志愿期间才去了解高校。资料显示,在获取招生信息的渠道方面,有45.69%
的学生是通过省级招生部门出版的《招生通讯》、《招生专业目录》和《报考指导》获取的,36.15%的学生是通过网站或报刊等媒体获取的,18.16%的考生是通过学校自制的《招生简章》了解学校的。虽然给中学校长、高三年级组、教导处、县级以上的招办及考生本人寄发招生简章等宣传资料,是各高校采用最多、最为普遍的宣传方式,但对其效果评价的报告较少。我们前期对2008年录取新生的调查结果显示,阅读学校寄发的宣传资料仍是考生主要信息来源之一,并是省外考生的最主要信息来源。但四川籍考生中只有13.1%的人见过我校制作的招生宣传资料,而且分别有33.4%、27.5%和14.6%的考生认为我校在制作和发放招生宣传资料中存在的主要问题是发放数量不够、涵盖信息内容不够翔实及发放不够及时。本研究将第一志愿录取率作为效应指标,以第一志愿录取率与投入费用的相关性反映投入与效应的关系。分析结果表明,生均宣传投入费与第一志愿录取率之间呈显著正相关,说明投入多少对于吸引考生第一志愿报考有显著意义。结果还显示,我校年度招生人数与生均宣传资料费呈显著负相关,说明我们自制学校招生宣传资料的投入费用随着招生人数的增加而显著减少,因此不难理解为何宣传资料的覆盖面太小以及为何考生会提出如此意见。鉴于此,应加大对制作和发放宣传资料的投入,尽力发挥其宣传效力。另外,年度招生人数与第一志愿录取率无显著相关性,提示只要不断提高学校办学水平、提高学校知名度,同时,着力宣传学校的优势、特色,充分发挥宣传效力,就能吸引考生第一志愿报考。
参考文献:
[1]袁晖,程石,许旷宇,雷军.川北医学院招生宣传工作的调查与分析.川北医学院学报,2009,23(1):88-90
[2]胡魁.地方高校招生宣传思考.中国科教创新导刊,2008,(18):10.
[3]黄永青.近年来理论界关于高校招生宣传研究的综述.滁州学院学报,2008,10(1):64-67.88.
本文系川北医学院苗圃基金项目(编号2008-社07)。