【摘 要】
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农村小学英语课堂教学存在资源不充分、教学理念不科学等问题。因此,英语教师应以听力型教学游戏为抓手,增强听力训练的趣味性;以词汇型教学游戏为抓手,增强记忆训练的生动性
【机 构】
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湖南省郴州市北湖区华塘镇同和中心学校,
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农村小学英语课堂教学存在资源不充分、教学理念不科学等问题。因此,英语教师应以听力型教学游戏为抓手,增强听力训练的趣味性;以词汇型教学游戏为抓手,增强记忆训练的生动性。
Rural primary school English classroom teaching resources are not sufficient, unscientific teaching ideas and other issues. Therefore, English teachers should take listening teaching as the starting point, to enhance the fun of listening training; vocabulary teaching game as the starting point to enhance the vividness of memory training.
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