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心理学暗示效应在大学英语口语教学中的有效应用
心理学暗示效应在大学英语口语教学中的有效应用
来源 :佳木斯职业学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gin901122
【摘 要】
:
心理学暗示效应是指用含蓄、抽象等间接的方法对人的心理和行为产生诱导,使其达到暗示者的目标。暗示教学法自兴起以来在许多国家产生巨大影响,不仅能够调动个体的学习潜能,
【作 者】
:
刘晴
马俊宁
【机 构】
:
青岛理工大学琴岛学院
【出 处】
:
佳木斯职业学院学报
【发表日期】
:
2017年2期
【关键词】
:
心理学
暗示效应
大学公共英语
口语教学
Psychology
Suggestion Effect
College Public English
Spea
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心理学暗示效应是指用含蓄、抽象等间接的方法对人的心理和行为产生诱导,使其达到暗示者的目标。暗示教学法自兴起以来在许多国家产生巨大影响,不仅能够调动个体的学习潜能,还能起到巨大的熏陶作用。笔者尝试将心理学暗示效应应用到大学英语口语教学中,旨在激发学生内部学习潜能和动机,提高口语交际技能。
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