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错中求正,培养学生实验探究能力
错中求正,培养学生实验探究能力
来源 :中学生物教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jieys75001
【摘 要】
:
阐述一个由实验过程中产生的非正常现象所引起的师生探究活动,在探究活动中以实验探究历程为主线,将科学探究的一般过程充分的渗入其中。
【作 者】
:
肖丽娟
肖文娟
【机 构】
:
甘肃省天水市一中,甘肃省天水市麦积区伯阳中学
【出 处】
:
中学生物教学
【发表日期】
:
2018年10X期
【关键词】
:
科学素养
科学探究
生物社团活动
【基金项目】
:
2017年甘肃省教育科学“十三五”规划“陇原名师”专项课题“关于高中生物社团活动有效组织管理策略的实践研究—以天水一中为例”阶段研究成果,课题立项号:GS[2017]MSZX099.
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阐述一个由实验过程中产生的非正常现象所引起的师生探究活动,在探究活动中以实验探究历程为主线,将科学探究的一般过程充分的渗入其中。
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