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当社会呼唤“以人为本”，将“人的幸福”作为价值追求的时候，我们教师的幸福在哪里？近年来对一些中小学教师的调查发现，有相当一部分教师在自己的工作中没有感受到多少快乐和幸福。这种状况应该给予关注和研究。
校长的责任：提升教师职业幸福感
【摘 要】
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当社会呼唤“以人为本”，将“人的幸福”作为价值追求的时候，我们教师的幸福在哪里？近年来对一些中小学教师的调查发现，有相当一部分教师在自己的工作中没有感受到多少快乐和幸福
【机 构】
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山东省潍坊教育学院教管系
【出 处】
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新课程研究：教师教育
【发表日期】
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2007年4期
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