【摘 要】
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翻转课堂教学法近期在国内外相关课程教学中取得了良好的教学效果,对《物流技术与装备》课程的教学改革也非常有效。文章从翻转课堂的特点和《物流技术与装备》课程的特点入
【基金项目】
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2014年度河南省高等教育教学改革省级立项项目(2014SJGLX296)
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翻转课堂教学法近期在国内外相关课程教学中取得了良好的教学效果,对《物流技术与装备》课程的教学改革也非常有效。文章从翻转课堂的特点和《物流技术与装备》课程的特点入手,分析了该课程传统教学中存在多媒体教学资源缺乏、难以调动学生积极性和实训教学达不到预期效果等问题,结合翻转课堂教学法在该课程教学中的好处,提出了"课前课后网络互动,学生提前自学,课中讨论"为核心思想的翻转课堂教学设计基本思路,为该课程的教学改革提出了合理的建议。
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