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自从实施新“课标”以来，我们欣喜地发现，新课堂的内容丰富了，形式生动了，气氛也活跃了。我们的学生因此变得兴奋而充满活力，教师因此变得睿智而饱含激情。但是，我们在尽情收获累累硕果的同时，亦尝到了不该有的苦涩。过去在一、二年级出现的一些错别字，现在已延续到了五、六年级，
留住语文的根
【摘 要】
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自从实施新“课标”以来，我们欣喜地发现，新课堂的内容丰富了，形式生动了，气氛也活跃了。我们的学生因此变得兴奋而充满活力，教师因此变得睿智而饱含激情。但是，我们在尽情收获累累
【机 构】
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福建省莆田市涵江区梧塘中心小学
【出 处】
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作文教学研究
【发表日期】
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2010年3期
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