一书一世界——打开幼儿阅读之窗

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幼儿阶段积极开展早期阅读,给予了儿童一把认识世界的钥匙,同时对儿童人格品质的塑造,想象创造能力的培养都有着积极的促进作用。因此,在幼儿教育阶段激发阅读兴趣,培养良好的阅读品质是儿童本位教育理念的体现,是值得幼儿教育者深入探讨的话题。
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