论文部分内容阅读
根据英语泛读教学中所反映的中职学生的实际学习情况,指出中职英语泛读教学中存在的问题,针对这些问题,例证讨论了中西文化导入在英语泛读教学中的重要性。进而对中西文化导入的几种方法进行详尽而深入的论述。
浅谈中职英语泛读教学中中西文化导入的重要性和方法
【摘 要】
：
根据英语泛读教学中所反映的中职学生的实际学习情况,指出中职英语泛读教学中存在的问题,针对这些问题,例证讨论了中西文化导入在英语泛读教学中的重要性。进而对中西文化导
【机 构】
：
集美轻工业学校,
【出 处】
：
新课程(中)
【发表日期】
：
2014年06期
其他文献
[摘 要]1956年，中共中央决定改进经济管理体制，以充分发挥中央和地方两个积极性。为了加强对国内经济工作和改进经济管理体制工作的统一领导，中共中央于1957年1月10日成立中央经济工作五人小组。中央经济工作五人小组成立后最主要的活动为领导改进经济管理体制，即在中央和地方之间划分经济管理权限。由于需要划分的经济管理权限多而复杂，因此1957年的改进经济管理体制工作主要从工业、商业、财政三方面进行。
在剥削问题的讨论中，人们对于“剥削”与“剥夺”的概念是不加区分的，往往把一些“剥夺”现象作为“剥削”问题加以讨论。这种理论上的误区，不仅不利于剥削问题的讨论，而且在现实中产生了一定的影响。“剥削”与“剥夺”分别反映的是“生产性的占有”与“非生产性的占有”关系，二者在价值形成、产权关系、生产资料占有状况等方面存在着本质区别。在中国市场化、工业化、城市化进程中，必须正确区分一定历史阶段下的两种现象，这不仅有助于理解特定时期中国特殊的经济现象，而且对于中国社会转型方式有着重要的启示。
在古诗教学中运用电教媒体,可以发挥普通教学中所达不到的教学效果,更能够体会其文字美,领略其自然美,感受其意境美,有利于学生对古诗词的玩味、理解和感受.
动手操作是学生根据教师创设的问题情境与教师提供的定向指导,使学生具有探究数学问题、获得数学结论、理解数学知识的一种活动.在数学教学中,应重视通过观察、操作、猜测等
情景教学法是指在教学过程中,通过引入和创设与教学内容相关的具体场景,引起学生的态度体验,应用情景教学法使整个教学过程生动形象,从而激发出学生的学习兴趣,有助于学生对
新时代现代政府权责清单制度建设,必须适应社会主要矛盾变化的新需求,回应抗击新冠肺炎疫情总体战的新启示,解决党政机构综合改革后权责清单制度建设出现的新课题,反映国家治
在新课程背景下,如何发展学生的数学思维,培养学生的思维能力,已成为一个广泛且值得探讨的课题,更是新时期社会发展对人才的迫切要求。因此,如何充分调动学生思维的积极性,培
在“十四五”时期,建设“职责明确、依法行政”的政府治理体系,必须以系统观念深刻认识政府治理体系在基本现代化阶段的新任务、新角色、新职责和新维度.在“十四五”时期,政
研究推制式生产和低温形变退火的大口径P91无缝热扩钢管的显微组织、晶粒度、非金属夹杂物和室温力学性能,并与原管和热扩后经正火+回火处理的热处理钢管进行对比。结果表明,