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为提高学生就业竞争力，培养高职学生良好的职业素养是十分关键的问题，且具有重要的社会意义。在此从提升高职生职业素养入手，分析思政课人才培养模式构建现状，阐述了后示范期提升高职生职业素养在思想政治工作中的必要性，着重对提升高职生职业素养的思政课人才培养新模式进行了有效的探索与实践。
高职生职业素养提升的思政课人才培养新模式研究
【摘 要】
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为提高学生就业竞争力，培养高职学生良好的职业素养是十分关键的问题，且具有重要的社会意义。在此从提升高职生职业素养入手，分析思政课人才培养模式构建现状，阐述了后示范期提升
【机 构】
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辽宁职业学院
【出 处】
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辽宁高职学报
【发表日期】
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2014年2期
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