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本文阐述了生物学科中社会责任的内涵,并从树立健康理念、生命关怀、建构和谐生态意识和联系生产实践四个方面举例论述基于社会责任的初中学业水平测试的命题策略。
基于社会责任的初中生物学科学业水平测试的命题策略
【摘 要】
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本文阐述了生物学科中社会责任的内涵,并从树立健康理念、生命关怀、建构和谐生态意识和联系生产实践四个方面举例论述基于社会责任的初中学业水平测试的命题策略。
【机 构】
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江苏省如皋市实验中学,江苏省南通市教育科学研究中心
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2017年01期
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