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理答:提升师生对话有效性的引擎
理答:提升师生对话有效性的引擎
来源 :宁波教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:anysion888
【摘 要】
:
理答是教师对学生回答问题后的反应和处理,是课堂问答的重要组成部分。在当前语文教学中,"理答"环节存在简单肯定或否定,简单重复,一味赞美,预设理答等问题。教师应采取分层
【作 者】
:
陆海霞
【机 构】
:
慈溪市第三实验小学
【出 处】
:
宁波教育学院学报
【发表日期】
:
2011年04期
【关键词】
:
语文教学
理答
师生对话
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理答是教师对学生回答问题后的反应和处理,是课堂问答的重要组成部分。在当前语文教学中,"理答"环节存在简单肯定或否定,简单重复,一味赞美,预设理答等问题。教师应采取分层理答、智慧激励,有效探问、方式多样,句式引领、规范表达,组织整理、清晰脉络的策略,提升师生对话的有效性。
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