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好的教学方法,才能让学生在短短的四十分钟内愉快地掌握各种知识,要想让学生愉快学习,都必须在教学导入上下功夫。好的开始,加上科学的组织过程,再加上有声有色的特色教法,才能触发学生的思维,才能开发大脑的潜在的能力。教师引导学生进入学习的行为方式。导入具有吸引学生的注意力,激发学生学习兴趣的作用,能承上启下,使学生有准备、有目的进入新课的学习。俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”就是这个道理。