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从实际出发,针对目前医学专业图书馆人员知识结构不合理的现状,论述了21世纪医学专业图书馆人员继续教育与培养的问题及举措.
从我馆人员知识结构看21世纪医学图书馆人员的继续教育
【摘 要】
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从实际出发,针对目前医学专业图书馆人员知识结构不合理的现状,论述了21世纪医学专业图书馆人员继续教育与培养的问题及举措.
【机 构】
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长治医学院图书馆
【出 处】
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大同医学专科学校学报
【发表日期】
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2001年2期
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