民间艺术在幼儿课程中的开发和利用

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民间艺术是中华民族几千年下来沉淀的瑰宝之作,现代的审美观念是在原有的工艺基础上逐步发展形成的,而且民间艺术可以n满足大众的很多需求,不同阶层,不同身份,以及有不同需求的人,可以各取所需,所以民间艺术可以很大程度上体现人类的审美观观念通n过民间艺术的审美,可以让人类学习和认识的身边的艺术,并且可以去教育孩子培养他们的审美能力和审美品质。因此,民间艺术的审美可n以给孩子带来启迪熏陶的作用,因而民间艺术在幼儿教育中的重要作用是不可忽视的,本文就民间艺术在幼儿教育中的开发和利用进行深入n的探讨和研究。
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