调动高职院校学生参与健美操课堂积极性的理论与实证研究

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体育课对一个学生的体质发展有着非常重要的作用,健美操课是体育课中一个重要课程.提高高职健美操课堂教学质量,调动学生的积极性是比较重要的.本人采用对比与实证研究的方法验证出,良好的师生关系、学生被尊重,改变传统授课模式以及改进教学方法等,会积极的调动学生上课的积极性.
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