【摘 要】
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班主任是班级的主导力量,是学生身心发展的引领人.我们应该怎样管理好一个班级,怎样增进师生关系,怎样做好学生与学校、社会、家庭沟通的桥梁.是目前高职班主任比较关注的话
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班主任是班级的主导力量,是学生身心发展的引领人.我们应该怎样管理好一个班级,怎样增进师生关系,怎样做好学生与学校、社会、家庭沟通的桥梁.是目前高职班主任比较关注的话题.班主任的管理工作其实是一门艺术,班主任在管理中不仅要本着“以学生为中心”的思想,还要全身心投入感情,用真诚去感化学生.在管理中要把握“度”,充分运用情感和谐的艺术,激发学生发自内心的激情,使管理工作达到事半功倍的效果.
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