【摘 要】
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'行医德为本',所有国家的高等医学院校和医疗单位都十分重视医德教育和医德医风建设,我国也是如此,但是并未收到理想的效果.我们在多年的基础课和临床课教学工作中,
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'行医德为本',所有国家的高等医学院校和医疗单位都十分重视医德教育和医德医风建设,我国也是如此,但是并未收到理想的效果.我们在多年的基础课和临床课教学工作中,结合医学教育整体改革,研究和探索了使医德教育收到较好效果的新教育教学模式.它将医德教育的阶段性和目标性统一起来并贯穿于医学生的基础学习期和临床学习期,系统地有计划地进行医德理论和行为教育,加强医德修养,提高医德素质,使他们成为一名医德高尚的医生.
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