基于“互联网+”背景下人体解剖学教学改革分析

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人体解剖学是医学上一门基础的课程,更是一门临床医学的基础,其属于形态学范畴,主要是用来研究人体各个器官的位置、形态、结构的关系.其内容枯燥乏味,非常复杂,但就现在情况分析,实物教学资源越来越少,这为基础传统的教学带来了很大的问题,而在现代社会,“互联网+”成为了主流,利用“互联网+”进行仿真模拟、慕课等形式对学生进行教学,探索“互联网+”背景下的教学手段、教学技能及教学的内容,可为医学人才培养提供更多的可能性.
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