【摘 要】
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研究人的选择性意识,培养儿童的学习注意力及兴趣一直是备受关注的问题。通过视觉、听觉扰动法与排除扰动法、现代科技法等方法提高儿童的注意力是当下教学中普遍采用的方法,
【机 构】
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石家庄邮电职业技术学院学生处,石家庄邮电职业技术学院科技处
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研究人的选择性意识,培养儿童的学习注意力及兴趣一直是备受关注的问题。通过视觉、听觉扰动法与排除扰动法、现代科技法等方法提高儿童的注意力是当下教学中普遍采用的方法,这些方法产生的效果各不相同。儿童家长也用类似的方法进行教学,有些家长方法得当,儿童对学习产生了浓厚的兴趣;有些用法不得当,儿童对学习没有兴趣甚至产生了抵触心理。无论什么方法,其原理都是利用人的选择性意识这个特点首先引起儿童的关注,然后再培养其注意力,最后达到培养儿童学习兴趣的目的。培养儿童的学习注意力及学习兴趣对儿童的学习成绩、良好习惯及以后的发
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