【摘 要】
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当前,新课程改革不断推进,英语越来越受到学生、家长与教师等各方面人群的重视.在这种背景下,教师如果单纯的用传统教学模式进行讲课,很难引起学生主动学习的兴趣,使其丧失主
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当前,新课程改革不断推进,英语越来越受到学生、家长与教师等各方面人群的重视.在这种背景下,教师如果单纯的用传统教学模式进行讲课,很难引起学生主动学习的兴趣,使其丧失主动学习的积极性.因此,初中英语教师需要通过不断创新教学方法提升教学效率与质量.情境教学法可以帮助教师有效提升学生的学习效率.本文立足于情境教学法,将初中英语课堂作为研究对象,希望通过情境教学法促进初中英语教学事业的发展.
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