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在实践教学中,根据我区的硬件条件及学生情况,笔者对我区的“一三五”教学模式进行改进,提出基于Pad工具应用的数学 教学“三段四环”的教学模式。四环的教学模式是把之前五环中的第二和第三环节合并,将教学环节简化,把更多时间留给学生。
“三段四环”教学模式辅助小学数学教学的创新性探索
【摘 要】
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在实践教学中,根据我区的硬件条件及学生情况,笔者对我区的“一三五”教学模式进行改进,提出基于Pad工具应用的数学 教学“三段四环”的教学模式。四环的教学模式是把之前五
【机 构】
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沈阳市苏家屯区教育研究中心
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年35期
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