综合素质评价的五个“锦囊妙计”

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教育是一门"遗憾"的艺术,只能臻于完美,不能做到绝对完美。因此,教育需要在实践中不断反思、调整和变革。与此同时,教育具有时代性。从工业时代到信息时代,甚至是智能时代,这种时代的变革意味着对人才的需求也发生了相应的转变。21世纪需要综合素质能力强,尤其是具备创新能力的新型人才。而学校作为人才培养的主要基地,社会对人才需求的转变也促使学校育人方式发生转变。
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