【摘 要】
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新课标改革的实施进一步的将小学教学模式和教学方法进行了新的定义,以改善我国小学教学现状。因此,对其教学内容和教学方法不断的进行完完善,从而提高我国基础教育水平。小
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新课标改革的实施进一步的将小学教学模式和教学方法进行了新的定义,以改善我国小学教学现状。因此,对其教学内容和教学方法不断的进行完完善,从而提高我国基础教育水平。小学数学教学是各个学科的基础,也是对小学生基础能力培养的一门重要学科,但是受到其学科内容的影响,使小学生在学习过程中产生单调、无趣的心理情绪,严重制约着小学生数学教学的发展。因此,本文中针对生活情境教学在小学数学教学中的应用进行分析,研究其应用的必要性,以进一步提高我国小学数学教学的质量。
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