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本文以开发《会计电算化实务》课程数字化资源的研究为例，通过全方位的调研分析发现当前存在的问题，从而努力构建以能力为本位、以职业实践为主线、以会计电算化课程为主体的模块化课程体系，改革教学模式，更新教育理念，转变教学方式，运用网络技术教育教学资源，进行会计电算化教学改革，使学生的学习积极性提高的同时提升教师专业发展空间。