论文部分内容阅读
以中等卫生学校生物化学实验教学中721分光光度计的实验操作演示为例,分析介绍教学演示的构成要素、注意事项及其主要类型.
浅析教学演示
【摘 要】
：
以中等卫生学校生物化学实验教学中721分光光度计的实验操作演示为例,分析介绍教学演示的构成要素、注意事项及其主要类型.
【机 构】
：
桂东卫生学校广西梧州543100
【出 处】
：
卫生职业教育
【发表日期】
：
2004年23期
其他文献
该文对[1]中的Bouligand维数计算公式进行了改进,用对称原理和简化原理,得到了一般随机缺项三角级数所表示断片的BouIigand维数的一些计算公式.
（７）中给出并研究了均匀设计抽样（ＵＤＳ）及随机化均匀设计（ＲＵＤ）的一些优良性质，作者给出该设计和抽样的一、二阶矩。
该文利用Brick-wall方法,计算轴对称Einstein-Maxwell-Dilaton-Axion黑洞背景下标量场的自由能和熵.结果表明,当黑洞具有内外视界时,所得熵不仅与外视界面积有关,而且也是内
该文利用锥压缩和锥拉伸不动点定理给出了非共振奇异 Dirichlet边值问题两个正解的存在性
目的提高外科医生对乳腺叶状囊肉瘸的诊治水平.方法回顾性总结我院1983～2004年收治的乳腺叶状囊内瘤8例.按Azzpoprai分类:良性6例,临界1例,恶性1例.术式选择:局部肿瘤切除3例,
研究了N指标d维广义Wiener过程极函数的特征,得到了满足Lipschitz条件的连续函数类与广义Wiener过程极函数类之间的关系.此结果包含并推广了Brownian Sheet的结果.
病理学实验教学是病理学教学的重要组成部分,实验考试则是验证实验教学效果以及理论教学效果的有效手段.以往采用的实物考试形式有许多弊端,越来越不适应高校目前的教学现状,
锌锭样品用盐酸溶解后，在氨性介质中加入Al^3＋，锡铅锑铋离子与氢氧化铝共沉淀后，用盐酸（2＋98）溶解沉淀，氢化物发生-原子荧光光谱法测定锡铅锑铋。选择0．10mol／L的Al^3＋加入量为4．0～5．0mL，共
目的为分离制备高纯度的DNA单双链提供新的技术方法.方法利用SOURCE15Q强阴离子交换柱分离纯化DNA单双链,并测定回收率.结果SOURCE 15Q柱在紫外检测波长为260nm,流速为1ml/mi