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针对我国对农业领域综合型高素质人才的需求,培养学生运用英语学习并掌握农业机械化知识和技能就显得尤为重要,而双语教学是实现这一需求的方法之一。笔者通过分析农业机械化课程的教学现状以及存在的问题,阐述了双语教学对我国农业机械化人才培养的意义,并探讨了农业机械化课程实施双语教学的可行性、方法及其意义。