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提高英语阅读教学的有效性,发展学生的英语能力,是每个英语教师关注的问题之一。在小学阶段进行的阅读教学是应该针对小学生的心理特点和认知规律,以年级划分,分别开展拼读、认读、朗读和初步的阅读训练。
浅谈小学英语阅读教学有效性
【摘 要】
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提高英语阅读教学的有效性,发展学生的英语能力,是每个英语教师关注的问题之一。在小学阶段进行的阅读教学是应该针对小学生的心理特点和认知规律,以年级划分,分别开展拼读、
【机 构】
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淮安市盱眙县官滩中心小学,淮安市盱眙县开发区实验学校
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2019年26期
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