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一、问题的提出rn为了解中学英语教师师资队伍的现状,探索中学英语教师继续教育框架和办学模式,笔者对温州地区的中学(包括各县、乡镇所有重点中学、普通中学和职业中学)教师的基本情况、教学现状和对继续教育的需求进行了较全面的调查.在对调查结果进行了简要分析后,笔者根据教师对学习内容、课程设置、授课形式和考核方式等方面的需要提出了几点设想和建议.