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发挥数学题功效 提高学生思维能力
发挥数学题功效 提高学生思维能力
来源 :数理化解题研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yizhanghong
【摘 要】
:
数学教学离不开解题,但是数学教学不能沉湎于题海.笔者在教学中,通过"一题多解、一题多变、一题多问、正误双解"四个方面进行阐述,充分发挥数学题的功效,不仅可以引导学生跳出
【作 者】
:
梁秋健
【机 构】
:
江苏省吴江高级中学
【出 处】
:
数理化解题研究
【发表日期】
:
2018年22期
【关键词】
:
高中数学
数学题
功效
思维能力
策略
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数学教学离不开解题,但是数学教学不能沉湎于题海.笔者在教学中,通过"一题多解、一题多变、一题多问、正误双解"四个方面进行阐述,充分发挥数学题的功效,不仅可以引导学生跳出题海,而且还可提高学生的思维,提高教学效益.
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