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随着课程改革的进行,教师对数学本质的认识进一步深化:'数学教学要以学生发展为本,要把学生的个人知识、直接经验和现实世界作为教学的重要资源,改变过去传统的教学模式,适应新课程理念,把课堂的时间、空间、学习过程都还给学生。'这就要求学生要学有用的数学、有价值的数学。
浅谈提高农村中小学数学教学质量的有效策略
【摘 要】
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随着课程改革的进行,教师对数学本质的认识进一步深化:'数学教学要以学生发展为本,要把学生的个人知识、直接经验和现实世界作为教学的重要资源,改变过去传统的教学模式,
【机 构】
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甘肃省武威市凉州区高坝镇高坝小学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2019年26期
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