【摘 要】
：
以双(三甲基硅基)氨基锂为起始原料,分别与氯化亚砜、三溴化磷反应,合成了双(三甲基硅基)硫二亚胺和双(三甲基)硅胺基-三甲基硅亚氨基磷,然后通过两者间的硫原子迁移反应,合
【机 构】
：
西安近代化学研究所氟氮化工资源高效开发与利用国家重点实验室,
论文部分内容阅读
以双(三甲基硅基)氨基锂为起始原料,分别与氯化亚砜、三溴化磷反应,合成了双(三甲基硅基)硫二亚胺和双(三甲基)硅胺基-三甲基硅亚氨基磷,然后通过两者间的硫原子迁移反应,合成了标题化合物。通过梯度温度下的减压冷凝,实现了目标化合物的分离和纯化,并采用核磁共振、紫外-可见吸收光谱进行了结构表征,根据最大吸收波长计算得其跃迁能为2.53×10~(-19)J。
The bis (trimethylsilyl) amide and bis (trimethylsilyl) imide were synthesized by the reaction of bis (trimethylsilyl) amide with thionyl chloride and phosphorus tribromide respectively. Silazine-trimethylsilylphosphoramidite, and then the title compound was synthesized by the sulfur atom transfer reaction therebetween. The target compound was separated and purified by vacuum condensation at gradient temperature. The structure was characterized by 1H-NMR and UV-Vis absorption spectra. The transition energy was calculated to be 2.53 × 10 ~ (-19) according to the maximum absorption wavelength J
其他文献
规模宏大的舜帝陵庙，位于山西省运城市城区以北10公里处的鸣条岗西端，南对盐湖，北枕孤山，占地广阔，建筑古朴。上古五帝之一的舜，晚年居于鸣条，孟子就说过：“舜生于诸冯，迁于负夏，卒于鸣
民生连着民心,民心关系国运。两会期间,代表、委员们尽职履责、畅议国是,传递民情民意,建言国计民生。水利不仅与民生息息相关,党的十八大更将其放在生态文明建设的突出位置,
我院依据中医药理论,结合现代中药药理研究结果,为了探索一种安全有效治疗类风湿关节炎(rheumatoidarthritis,RA)新的中药剂型。我们以雷公藤生药为原材料,使用本地区酿造白
学生灵性的启迪,就是要求教师创造一切条件让学生的思维活跃起来,促进他们在身心、智力、敏感性、审美意识、个人责任感、精神价值等方面的发展。而兼顾个性涵盖教师和学生两
小学阶段,是学生探求知识、掌握学习方法、养成良好学习习惯,为以后的终生学习打下扎实基础的关键阶段。针对小学生的年龄特点,数学教师在教学中,只有合理设置教学情境,激发
爱好故事,只和你分享一流好书。不用猜我也知道,你们一定觉得奇怪,“淘气包”明明是形容淘气的小孩子的,怎么会有50岁那么老呢?没错,我说的这个淘气包埃米尔永远只有五六岁,
数学学科,是一门需要讲究训练的学科。这里的训练不仅仅是学生的练,更重要的层面是教师对练习的观念重建、结构重组、内容重构。但是目前部分教师对习题的功能认识不足,把应
开学第四周,学生打小报告的纸条接二连三地出现在我的办公桌上——“徐老师,吴俊琦用脚踢我。”“老师,吴俊琦拿我的钢笔不还给我。”“徐老师,吴俊琦课间操下楼推我,我们班
目的:分析二陈汤配合西药治疗于小儿支气管肺炎的临床效果。方法:选取2013年2月-2015年2月本院收治的支气管肺炎患儿100例为研究对象,将所有患儿随机分为观察组和对照组,各50
美国心理学家赫尔认为：“习惯不巩固，学习等于零。”叶圣陶老先生也曾说过：“阅读教学之目的，我以为首在养成读书之良好习惯。”这些话都充分说明了培养学生自学习惯的重要意义。 自学习惯是经过反复训练而形成的一种近乎自动化的心理活动过程。良好的自学习惯，是指科学、规范、符合语文学习规律及学生认识规律的自学习惯。要培养学生良好的自学习惯，教师就必须循序渐进地强化训练步骤。结合教学改革实践，笔者总结了七种有