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小学语文教学中的语用训练应根植于文本语境。语用训练应与语境中的言语形式结合,与语境中的体裁形式结合,与语境中的文化相结合,这样才能真正扣住阅读教学的基础,真正提升语文教学的整体性效益。
浅谈语用训练与语境的结合方式
【摘 要】
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小学语文教学中的语用训练应根植于文本语境。语用训练应与语境中的言语形式结合,与语境中的体裁形式结合,与语境中的文化相结合,这样才能真正扣住阅读教学的基础,真正提升语
【机 构】
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江苏扬州市江都区小纪中心小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2015年10期
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