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临床见习是医学生从基础理论学习到临床医疗实践的重要阶段。神经病学是一门既抽象又复杂的学科,是临床见习的难点。在见习带教过程中,带教老师需充分做好见习前准备,重视理论与实践相结合,采用多样化授课方式,注重规范化的诊疗操作和病历书写,将医德与医术培养相结合,让学生顺利完成见习过程,提高教学质量。
神经病学见习带教体会
【摘 要】
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临床见习是医学生从基础理论学习到临床医疗实践的重要阶段。神经病学是一门既抽象又复杂的学科,是临床见习的难点。在见习带教过程中,带教老师需充分做好见习前准备,重视理论与实践相结合,采用多样化授课方式,注重规范化的诊疗操作和病历书写,将医德与医术培养相结合,让学生顺利完成见习过程,提高教学质量。
【机 构】
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福建医科大学省立临床医学院/福建省立医院神经内科
【出 处】
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内科
【发表日期】
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2016年07期
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