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当前,医疗费用的过快增长,已成为社会关注的热点问题.人们到医院看病,普遍反映看病贵.据有关资料统计,2004年平均每一门诊人均医疗费用为117.7元,其中药费占52.5%,检查、治疗费占29.7%,比上年增长8.8%;每一出院人均医疗费用为4283.7元,其中药费占43.7%,检查、治疗费占36.6%,比上年增长9.5%[1]。
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自1991年起,我校在全校范围内开展"优秀青年教师"(以下简称"优青")的选拔培养工作,每2年选拔1次.通过"优青"选拔培养,使一批年龄较轻的优秀人才脱颖而出.为了深入分析我校"优青"选拔培养制度的成功经验和存在的问题与不足,及其对人才成长和梯队建设的影响,对"优青"被选拔培养后在医疗、教学、科研、管理等方面的工作实绩及其对该措施工作的评价进行追踪调查,以提出相应的解决办法,进一步推动学校师资队伍
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近年来,随着我国法制的不断健全和医保制度的改革以及患者自我保护意识的增强,由此导致的各类医疗纠纷明显增多[1].从而产生了医患之间信任度低,医院和医务人员的职业风险加大.我们认为,通过提高职业素质来规范医疗行为,是减少医疗纠纷的一个重要手段。
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目的 建立科学、实用、适应形势发展的医院护理过程质量评价指标体系,为医院护理管理部门合理评价、科学决策提供依据.方法采用典型调查法,了解医院现行护理过程质量评价内容和方法;会议讨论确定评价指标体系的基本范畴;采用头脑风暴法、特尔斐法对指标进行筛选和论证,确立指标体系;用现场调查法对25个科室的护理过程质量进行评价和分析.结果建立了医院护理过程质量综合评价体系,涵盖护理服务、护理管理、护理技术和护理
口腔修复学是口腔医学专业最难实习的课程之一.如何保证实习顺利、有效率地完成,如何培养实习生的临床实践能力是口腔修复临床教学的重点.本文通过分析实习生在临床实践中存在的各种问题,从而采取与之相应的方法从多方面培养实习生的临床实践能力。
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在许多科学研究中,人们常常按照既定的逻辑思维,遵循常规的步骤和方法,设计研究方案和研究内容,并最终对研究结果进行定性或定量的分析.这些研究对于积累原始实验数据和获取大量实验信息十分有用,但它们并不能满足科学研究的内在要求和最终目的.科学研究的最终目的和归宿在于取得科学发展,即在一定的研究领域内不断地突破对研究客体的现有认识,从而实现认识上的理性飞跃,并通过科学的逻辑思维形成新的理论,用以指导人们有
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美国中华医学基金会(CMB)是1928年由美国洛克菲勒基金独立出来的医学基金会.20世纪曾无偿地支持过我国协和医科大学的创立与发展。
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首都医科大学燕京医学院原名北京医学高等专科学校成立于1986年,是一所以"为北京市农村地区和城市基层培养下得去、用得上、留得住的应用型医学人才"以及为北京市农村地区和城市基层服务为办学宗旨的学校,至2003年止,我院共培养了13届临床医学毕业生1 871名(仅限北京生源).目前,他们已经成长为农村、基层卫生部门的骨干力量.为了更好了解和分析,总结我们学院面向北京市农村和城市基层办学工作中的成绩与不
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