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期刊论文
有效音乐课堂的追寻与思考
有效音乐课堂的追寻与思考
来源 :情感读本 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq978458283
【摘 要】
:
在小学音乐教学中,教师要精心预设,以教引学,建构新旧知识联系,增进学生的理解.教师要讲授有趣,吸引学生参与感知、欣赏、审美.教师要适时留白,为学生留有思考的空间,让学生
【作 者】
:
李晶晶
【机 构】
:
江苏省建湖县上冈镇中心小学,江苏 盐城,224000
【出 处】
:
情感读本
【发表日期】
:
2020年14期
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在小学音乐教学中,教师要精心预设,以教引学,建构新旧知识联系,增进学生的理解.教师要讲授有趣,吸引学生参与感知、欣赏、审美.教师要适时留白,为学生留有思考的空间,让学生的学习潜能得到发掘.
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