对学校教育重智轻德现象的反思

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“德育为先”这一党的教育方针在学校教育实践中长期得不到很好落实,德育与智育的辨证关系总难获得妥善处理,有其深刻的主客观原因,扭转这种局面需要找到落实‘德育为先”原则的观念折返点和工作着力点。
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