论高职高专学生创新能力的整合培养

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目前高职高专的人才培养模式更多倾向于专业技术的掌握和基本职业素养的构建,较少涉及学生创新能力的整合培养。而学者们对创新教育的研究较多集中于理工科本科与研究生教学阶段。在当前人才“高消费”的现实面前,高职高专的人才培养必须注重学生核心竞争力即创新能力的培养。本文将以如何有效整合培养学生创新能力为切入点,着眼高职高专人才培养需求,深入分析高等职业教育面临的形势,论述审美教育对高职高专学生创新能力进行整合培养的重要性和可行性,把握其对高职高专学生全面成才的重大意义。 At present, higher vocational and technical personnel training mode more inclined to master the mastery of professional skills and the construction of basic professional qualifications, less involved in the integration of student innovation ability. However, most scholars’ research on innovation education focuses on science and engineering undergraduate and postgraduate teaching. In the current talent “high consumption ” in the face of reality, personnel training of higher vocational colleges must pay attention to the cultivation of students’ core competence that is innovative ability. This article will be how to effectively integrate the cultivation of students ’innovative ability as the starting point, focusing on the training needs of personnel training in higher vocational colleges, in-depth analysis of the situation facing higher vocational education, discusses the importance of aesthetic education to students’ innovative ability integration and training Feasibility and grasp its great significance to the comprehensive success of vocational college students.
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