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为探讨教师在项目导向教学中的作用，通过对教学方法、教学成效的分析总结教师在向导教学中的作用。使同学确定了自己的学习目标和能力目标，分析专业特点，交流学习感想，大胆阐述自己的能力目标，达到了满意效果．逐步提高了学习和能力水平．对实施过程中发现的错误进行纠偏达到较好的教育效果。教师在此模式中起着决定性的作用。