【摘 要】
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近年来,市场对各类人才的需求逐渐增多,也有一部分初中生毕业之后涌入到职业学校中,这些学生大都学习基础不强,没有形成良好的学习习惯,这无疑给职业学校教师管理带来了巨大
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近年来,市场对各类人才的需求逐渐增多,也有一部分初中生毕业之后涌入到职业学校中,这些学生大都学习基础不强,没有形成良好的学习习惯,这无疑给职业学校教师管理带来了巨大的挑战。《机械制图》是中职机械专业学生学习的主要内容,由于《机械制图》的教学内容较为复杂,对于学生的学习能力要求较高,为切实提升学生的机械制图能力,在《机械制图》教学中,教师需要分析学生学习障碍成因,并采取针对性的措施,以更好地实现学习障碍的消除,强化中职生的动手实践能力。
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