【摘 要】
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怎样在小学数学教学中更好地培养小学生的学习兴趣,提升小学生的数学综合素质,不仅是素质教育中人本思想的体现,也是当前小学数学教学的重点。数学教师作为课堂的主导者,必须
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怎样在小学数学教学中更好地培养小学生的学习兴趣,提升小学生的数学综合素质,不仅是素质教育中人本思想的体现,也是当前小学数学教学的重点。数学教师作为课堂的主导者,必须转变传统的教学思维模式,开展以学习为中心的教学模式,帮助学生更好地完成学习目标。本文对当前小学数学教学现状进行了简要分析,并且提出开展以学习为中心的教学模式,旨在为加强小学生的综合素质,实现小学核心素养教育与小学数学教育的有机结合提供借鉴和参考。
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