问题情境在初中化学教学中的应用

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一堂优质的化学课,离不开教师在教学中对问题的精心设计,这就要求我们化学老师必须根据新的《化学课程标准》要求,尊重学生的主体地位,创设探究环境,激发学生积极参与、亲自体验的热情和欲望,让学生在熟悉的生活情境中感受化学学习的重要性。化学课堂中想方设法创设问题情境,促使师生共入质疑、解疑境界,是培养学生学科素养的有效途径之一。
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