以“墙”为载体提高网球教学有效性

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笔者在古林镇中心小学经过1年多的实践研究,摸索出一条合理利用学校的空余墙壁为载体,绘制成为网球练习墙,进行小学网球课堂教学的途径和方法。实践证明,在小学网球课堂中,以"墙"为载体,进行网球课堂全程教学完全有效的。
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