【摘 要】
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目的 探讨在内分泌科护理中运用糖尿病健康教育的价值.方法 收集糖尿病患者共120例,将其分成观察组和对照组,各60例,观察组患者接受糖尿病健康教育;对照组不接受糖尿病健康教
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目的 探讨在内分泌科护理中运用糖尿病健康教育的价值.方法 收集糖尿病患者共120例,将其分成观察组和对照组,各60例,观察组患者接受糖尿病健康教育;对照组不接受糖尿病健康教育,对两组患者的血糖控制率、糖尿病相关知识以及相关技能的掌握情况进行对比分析.结果 观察组在接受我院糖尿病健康知识教育后,无论是在血糖控制率、糖尿病相关知识水平或相关技能等各方面都得到显著提高.当两组患者在同时进行一周治疗后,对治疗效果进行评估,观察组60例患者中,55例患者空腹血糖正常;对照组60例患者中,空腹血糖正常32例,(P＜0.05)有统计学意义.结论 在治疗糖尿病的同时,对患者实施糖尿病健康教育,有利于改善患者生命质量,控制血糖,帮助患者尽早恢复健康,值得广泛使用.
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