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通过解读美国NRC最新博士专业质量排名报告及社会对它的评价，基于有效评估的分析框架，对其排名体系的有效性进行了理性的分析和判断。研究指出，社会对这一评估体系的批判和反思并不会影响其公信力，反而会推动这一排名体系有效性的持续提高。
美国NRC最新博士专业质量排名：发现、评价、判断
【摘 要】
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通过解读美国NRC最新博士专业质量排名报告及社会对它的评价，基于有效评估的分析框架，对其排名体系的有效性进行了理性的分析和判断。研究指出，社会对这一评估体系的批判和反思
【机 构】
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西安建筑科技大学
【出 处】
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学位与研究生教育
【发表日期】
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2011年9期
【基金项目】
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本文是全国教育科学规划2010年课题“博士生教育评价体系的历史与比较研究”（项目编号：EDA100416）的阶段性研究成果.
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