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通过对社会现状的介绍,阐述进行人文教育的必要性.在新课程明确指出人文教育重要性的基础上,探讨化学教师在教学中实施人文教育的途径和方法.
新课程背景下化学教学中人文思想的渗透
【摘 要】
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通过对社会现状的介绍,阐述进行人文教育的必要性.在新课程明确指出人文教育重要性的基础上,探讨化学教师在教学中实施人文教育的途径和方法.
【机 构】
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浙江师范大学
【出 处】
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贵州教育学院学报(自然科学)
【发表日期】
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2005年2期
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