【摘 要】
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在国家大力提倡特色教育的大背景下,尝试教育、赏识教育、小组教育等多种教育方式遍地开花。我校近期提出的“绿色教育”是为适应当今国内形势发展的客观要求而展开的教学活动,是对传统教学的发展,要求在课堂上真正体现“教师为主导、学生为主体”的教学原则,同时着重强调培养学生独立思考的能力。以教学高中政治课为例,探讨培养学生思维能力的方法。
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在国家大力提倡特色教育的大背景下,尝试教育、赏识教育、小组教育等多种教育方式遍地开花。我校近期提出的“绿色教育”是为适应当今国内形势发展的客观要求而展开的教学活动,是对传统教学的发展,要求在课堂上真正体现“教师为主导、学生为主体”的教学原则,同时着重强调培养学生独立思考的能力。以教学高中政治课为例,探讨培养学生思维能力的方法。
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