【摘 要】
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电子学档是信息化教学中出现的新事物 ,是信息技术与学生学习过程和学习活动相结合的产物。信息化教学中借助电子学档 ,运用学习合同、量规、电子作品等工具 ,可以综合质性和
【机 构】
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温州师范学院电子信息学院教育技术学系
【基金项目】
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浙江省教育厅 2 0 0 3年度科研项目 (项目编号 :2 0 3 3 10 99);温州师范学院 2 0 0 2年度教育科学重点课题 (项目编号 :2 0 0 2 JZ2 0 9):大学生信息技术类课程教学模式创新及实施策略研究成果之一
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电子学档是信息化教学中出现的新事物 ,是信息技术与学生学习过程和学习活动相结合的产物。信息化教学中借助电子学档 ,运用学习合同、量规、电子作品等工具 ,可以综合质性和量化评估方式 ,开展过程性评估。本文阐述了信息化教学中运用电子学档进行评估的基本思路、Prepare模型与有关质性和量化评价策略。
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